來源：中國新聞周刊

　　剛剛過去的世界數(shù)百申請季，從事留學(xué)咨詢行業(yè)10年的名校名申莊培鑫常常接到電話，有的地震來自學(xué)生，有的學(xué)歷來自家長，他們在電話里說申請香港高校的造假壓力太大了。

　　香港高校的世界數(shù)百假學(xué)歷“狙擊戰(zhàn)”仍在繼續(xù)。在不久前的名校名申本科入學(xué)咨詢?nèi)眨愀壑形拇髮W(xué)入學(xué)及學(xué)生資助處處長王家徹表示，地震該校本學(xué)年共錄取近900名非本地生，學(xué)歷堵截了數(shù)百宗疑似使用假學(xué)歷申請入讀的造假案例。隨后，世界數(shù)百香港大學(xué)也公布了類似的名校名申申請數(shù)據(jù)，并強(qiáng)調(diào)無人被錄取。地震

　　這場假學(xué)歷“狙擊戰(zhàn)”始于2024年5月。學(xué)歷起初，造假香港大學(xué)經(jīng)管學(xué)院認(rèn)為一名碩士生能力存疑，在查出該生以假學(xué)歷入學(xué)后，該院對在讀碩士研究生發(fā)起徹查，香港其余高校陸續(xù)跟進(jìn)。清查范圍一度從在校的修課式研究生（多為一年制）擴(kuò)大到所有碩士、博士，甚至倒查過往畢業(yè)生。有留學(xué)顧問向《中國新聞周刊》表示，這是香港留學(xué)圈的一場地震。

　　最新數(shù)據(jù)顯示，今年1至7月，香港警方共接獲126宗假學(xué)歷案件。在這個學(xué)年，至少5所香港高校發(fā)現(xiàn)疑似假學(xué)歷申請。王家徹表示，自去年港大爆發(fā)假學(xué)歷申請風(fēng)波后，學(xué)校將杜絕假學(xué)歷申請視為“首要任務(wù)”。

　　深圳大學(xué)教育研究院院長、香港學(xué)術(shù)與職業(yè)資歷評審局評審專家李樹英向《中國新聞周刊》指出，頂尖高校越是擴(kuò)招，就越依賴量化指標(biāo)識別生源，不可避免地制造出了可偽造的目標(biāo)。

　　也就是說，留學(xué)香港越來越熱的當(dāng)下，秩序與規(guī)范的建立，仍需時間。

圖/視覺中國

　　從信任到懷疑

　　今年10月底，在拿到香港中文大學(xué)的錄取通知后，夏依還是陷入了焦慮。學(xué)校發(fā)來郵件，稱她提交的成績單印章過于模糊，要求她重新補(bǔ)交材料。

　　在后續(xù)和招生官的溝通中，夏依得知成績單上只能用現(xiàn)場加蓋的鮮章，還要用密封的檔案袋蓋上騎縫章。重新審查完材料，夏依終于收到了正式錄取通知。

　　在去年5月假學(xué)歷申請風(fēng)波爆發(fā)時，這種對細(xì)節(jié)近乎嚴(yán)苛的審查就已初見端倪。

　　彼時陳艾莉收到了香港理工大學(xué)酒店管理專業(yè)的擬錄取郵件，正式錄取則需要她提供實習(xí)證明——學(xué)校規(guī)定，申請這一專業(yè)的學(xué)生需有一年實習(xí)或工作經(jīng)驗。當(dāng)時，香港高校圈開始出現(xiàn)嚴(yán)查假學(xué)歷的風(fēng)聲，但陳艾莉沒想到自己也被卷進(jìn)旋渦。

　　最開始，學(xué)校不認(rèn)可她出具的實習(xí)證明，提出需要工資條和實習(xí)合同用以佐證。幾次收到要求她自證的郵件后，陳艾莉很困惑，還有一點不被尊重的焦慮：為了騰出整段時間用于實習(xí)，她甚至提前完成了本科課程，學(xué)校到底在懷疑什么？

　　她簽訂了保密協(xié)議，無法提供敏感的工資條和合同細(xì)節(jié)。向?qū)W校反饋后，她提交了自己每天上下班的打卡記錄和排班表。隔了一個星期，學(xué)校終于發(fā)出了正式錄取通知。

　　入學(xué)后，學(xué)院負(fù)責(zé)審查招生資料的老師向陳艾莉透露，學(xué)校打假的力度一年比一年大，學(xué)前面試也是甄別學(xué)歷真?zhèn)蔚姆绞健Ｕ猩M如果發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在視頻面試時眼神不自然，疑似在看提詞器，他們會酌情不錄取該學(xué)生。

　　不過，陳艾莉發(fā)現(xiàn)身邊依舊不乏造假的同學(xué)。他們會找相熟的公司或者外企“制造”一份實習(xí)證明。她理解學(xué)校嚴(yán)查的邏輯，校方想招收對這個行業(yè)有基本認(rèn)知的學(xué)生，然而通過造假進(jìn)來的學(xué)生，不僅破壞了誠信機(jī)制，而且“對行業(yè)現(xiàn)狀一無所知，這與他們的教學(xué)方案是沖突的”。

　　事實上，2024年假學(xué)歷風(fēng)波的初始，也源于學(xué)生的課堂表現(xiàn)與教學(xué)要求不符。香港大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院副院長葉兆輝向《中國新聞周刊》回憶，自稱從美國高中畢業(yè)的學(xué)生涉嫌抄襲他人作業(yè)、無法參與英語課堂討論，經(jīng)管學(xué)院認(rèn)為這是重大疑點，決定對其申請材料進(jìn)行二次審核。在證實該生確實存在學(xué)歷造假行為后，學(xué)院要求其他學(xué)生也需通過官方渠道重新提交本科成績單和學(xué)位證書。

　　后來，各港校陸續(xù)跟進(jìn)徹查學(xué)生學(xué)歷，假學(xué)歷風(fēng)波席卷全港。香港特區(qū)政府教育局公開表態(tài)，高度重視偽造學(xué)歷問題，將“零容忍”。同年底，香港保安局代理局長卓孝業(yè)表示，2022年1月至2024年12月，涉嫌以虛假學(xué)歷報讀香港大專院校共有25人被捕，被定罪人員中，最高被判處監(jiān)禁17周。

　　假學(xué)歷風(fēng)波也波及澳門。澳門特區(qū)政府司法警察局公布，24名內(nèi)地學(xué)生涉嫌持假學(xué)歷且均已入學(xué)，其中4人被捕。澳門大學(xué)、澳門科技大學(xué)等多所高校隨之收緊了對內(nèi)地學(xué)生的錄取要求，宣布在2025/2026學(xué)年，不再招收內(nèi)地非高考學(xué)生。

　　莊培鑫也感受到港校對于入學(xué)材料的審核要求趨嚴(yán)。“一個學(xué)生因為實習(xí)證明不規(guī)范，就可能被學(xué)校取消錄取。學(xué)生在文書上提到參加過的競賽，也需要材料自證。過去，這些證明材料是可有可無的，但今年變得很嚴(yán)格。”

　　在他看來，這些舉措傳遞的信號是，對于學(xué)生提供的證明材料，港校的態(tài)度從原來的信任轉(zhuǎn)向比較大的懷疑。

香港大學(xué)、香港中文大學(xué)都表示，本學(xué)年堵截了數(shù)百宗疑似使用假學(xué)歷申請入讀的案例。圖/中新

　　“狙擊”手段升級

　　這場風(fēng)波，確實徹底打破了港校招生沿用已久的信任體系。短短一年半，港校的“狙擊”手段不斷升級。

　　“過往港校招生的首要原則是信任。”李樹英在粵港澳三地八所高校都曾從事教學(xué)科研工作，并擔(dān)任過其中三所高校校長或副校長職務(wù)，他回憶，最近五年，這個基于信任的體系被打破了。

　　此前，港校的審核邏輯因生源而異，但普遍依賴申請者自覺。數(shù)位留學(xué)行業(yè)從業(yè)者對《中國新聞周刊》表示，通過高考成績申請港校的內(nèi)地高中生，由于有全國統(tǒng)一的硬條件，幾乎沒有成績造假的可能；申請碩士的內(nèi)地本科生，過往的審核邏輯是，港校信任大學(xué)開具的成績單，因此只需畢業(yè)學(xué)校將蓋騎縫章的密封成績單材料直接郵寄到港校即可。

　　然而，對于海外學(xué)歷的審核，港校長期存在盲區(qū)。李樹英坦言，偽造海外文憑是造假的“重災(zāi)區(qū)”，尤其集中于修課式研究生。海外高校沒有全球統(tǒng)一的認(rèn)證系統(tǒng)，港校需要逐一核查，但海外高校的配合度較低。審核的難點也在于此，以海外高中學(xué)歷申請港校本科的學(xué)生，最常見的造假是虛構(gòu)就讀的中學(xué)，篡改A-Level、AP、IB等海外考試成績。“如果要逐一核查，招生處的人力資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此審核也只能是抽查。”李樹英說。

　　擁有十多年留學(xué)咨詢經(jīng)驗的“山路哥”也對《中國新聞周刊》表示，大部分主打“保錄取”的留學(xué)中介為學(xué)生代為申請時，手段之一就是“換背景”。此前一度流行的北美“網(wǎng)上高中”，是學(xué)生可以遠(yuǎn)程完成學(xué)業(yè)，從而以美國或加拿大高中學(xué)籍申請本科。如果本科學(xué)歷背景不佳，中介還可以通過修圖軟件，把學(xué)生的本科學(xué)歷替換為海外學(xué)歷，以此繞開學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證。

　　去年港大發(fā)起的假學(xué)歷徹查，成為一個轉(zhuǎn)折點。針對內(nèi)地本科學(xué)歷和成績單，部分港校要求申請者提交由學(xué)信網(wǎng)出具的驗證報告。至于雅思、托福等語言成績，有的港校則要求“送分”，即考試中心直接將成績證明傳送到港校。如果語言成績在境外考取，學(xué)生有可能會被要求提供該國的入境簽證。針對最難核查的海外文憑，部分港校要求提供“中留服”（中國教育部留學(xué)服務(wù)中心）的認(rèn)證。

　　進(jìn)入2025年申請季，有的港校試圖引入AI用于核查。李樹英對《中國新聞周刊》表示，AI系統(tǒng)可以快速比對文憑的制式、編號，還能篩查申請陳述與材料前后不一致的疑點，香港中文大學(xué)已率先在系統(tǒng)內(nèi)加裝了AI篩查功能。香港理工大學(xué)則在回復(fù)《中國新聞周刊》采訪郵件時表示，已采用深港跨境數(shù)據(jù)驗證平臺，通過區(qū)塊鏈技術(shù)對學(xué)歷、成績單進(jìn)行自動化比對核查。

　　但是，這也并非意味著毫無造假可能。事實上，更隱蔽的造假手段已經(jīng)出現(xiàn)。莊培鑫觀察到，中留服開具的證書下方附有一個小程序碼，一些中介可以通過篡改小程序跳轉(zhuǎn)界面，引導(dǎo)審核人員掃碼進(jìn)入偽造網(wǎng)址。他們購買的域名與真網(wǎng)址極為相似，往往只多一個英文字母，界面則可以做到以假亂真。審核人員看到內(nèi)容與該學(xué)生的姓名、學(xué)校、就讀年限等信息相符，如不仔細(xì)辨別，假學(xué)歷很容易蒙混過關(guān)。

　　留學(xué)香港熱潮

　　香港大學(xué)、香港中文大學(xué)都表示，本學(xué)年堵截了數(shù)百宗疑似使用假學(xué)歷申請入讀的案例。而在一年前，香港中文大學(xué)在回復(fù)《中國新聞周刊》的郵件中表示，在近五年的非本地生本科入學(xué)申請中，“發(fā)現(xiàn)一宗疑似虛假學(xué)歷個案，已經(jīng)報警處理”，在2024年的本科入學(xué)申請中，“共堵截了約10宗疑似使用虛假文件的個案”。

　　“打假”一年多，為何造假人數(shù)不降反增？

　　一個原因是造假的低成本。香港警方數(shù)據(jù)顯示，今年1月至7月，共接獲126宗涉及香港大專院校學(xué)生懷疑假學(xué)歷案件。從2022年1月至今年7月底，因此拘捕55人，其中9人被起訴、6人罪成、1人保釋候?qū)彙?人獲撤控、1人未應(yīng)訊被通緝，其余案件仍在調(diào)查中。

　　警方公布的報警數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于各高校自行公開的數(shù)據(jù)。王家徹表示，其中一個原因在于，涉案的申請者大多不在港，且沒有證據(jù)證實學(xué)生在港有同謀，警方難以執(zhí)法，香港高校多選擇讓學(xué)生退學(xué)而非報警。

　　另一個更直接的原因是，學(xué)生申請人數(shù)激增，分母變大。香港大學(xué)收生及國際生交流事務(wù)總監(jiān)嚴(yán)志堅在接受媒體采訪時表示，香港大學(xué)在2025/2026學(xué)年收到超過2.5萬份非本地本科生入學(xué)申請，同比增長近25%，創(chuàng)下歷史新高。

　　葉兆輝以他所在的社會科學(xué)學(xué)院為例，今年新開設(shè)了多個項目，招生的專業(yè)范圍進(jìn)一步放寬，從原本的社會工作專業(yè)，拓展到來自政治學(xué)和地理學(xué)等多元研究背景的學(xué)生。僅修課式研究生一項，香港大學(xué)的錄取人數(shù)由去年的11067人上升至12969人。

　　這是港校整體擴(kuò)招的縮影。香港自資專上教育委員會的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，以修課式研究生為例，該項的非本地學(xué)生人數(shù)從上學(xué)年的38100人激增至本學(xué)年的49100人。對比2019/2020學(xué)年，增長144.3%。與此同時，本學(xué)年起，非本地生學(xué)士項目的招生限額也從20%翻倍至40%。

　　港校的擴(kuò)招早現(xiàn)端倪，其背后是香港特區(qū)政府自上而下打造“留學(xué)香港”品牌的決心。2024年的施政報告提出，政府未來將進(jìn)一步推進(jìn)本港國際專上教育樞紐建設(shè)，通過獎學(xué)金等吸引境外學(xué)生。

　　香港大學(xué)經(jīng)管學(xué)院院長蔡洪濱曾撰文指出，人口老化萎縮、人才短缺，已經(jīng)成為影響香港競爭力最嚴(yán)重的因素。《香港經(jīng)濟(jì)政策綠皮書2022》指出，香港若要成為一個充滿活力的國際大都市，在今后25年內(nèi)人口要達(dá)到1000萬，需要吸引300萬人，“大學(xué)擴(kuò)招是突破香港人才瓶頸的最有效途徑”。

　　港校對學(xué)生來說有其吸引力。今年5月22日，美國政府宣布取消哈佛大學(xué)的學(xué)生和交流學(xué)者項目資質(zhì)，禁止哈佛招收國際學(xué)生。香港多家高校第一時間拋出“橄欖枝”，為有意轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生提供無條件錄取資格。香港特區(qū)行政長官李家超在記者會上喊話：香港打開大門，歡迎來港就讀。截至目前，僅港大和港科大就收到約500宗國際生的轉(zhuǎn)學(xué)咨詢，其中5名哈佛大學(xué)學(xué)生接受了港科大的錄取通知。

　　今年9月，林晨從廣東一所“雙非”院校進(jìn)入香港大學(xué)就讀。在申請階段，他的首選院校本來位于新加坡，而他的家人則更傾向于讓他在香港讀書。除了離家近，另一個原因是，比起出國讀書，香港的安全感更高，性價比也更高。“我讀的香港碩士是一年制的，相對于內(nèi)地高校，時間成本會低很多。而且，我可以選擇7月或11月畢業(yè)，這就意味著我可以參加兩次秋招，工作的機(jī)會也更多。”林晨覺得，港校在內(nèi)地單位的認(rèn)可度高，而且還給他提供了“留港”這個額外選擇。

　　留學(xué)機(jī)構(gòu)啟德教育最新的調(diào)研數(shù)據(jù)也顯示，相對更低的留學(xué)成本，具有與內(nèi)地相近的文化背景，同時有著國際化教育水準(zhǔn)與名校資源，讓香港成為內(nèi)地學(xué)生留學(xué)意向中第二大熱門目的地，僅次于英國。

　　不過，李樹英向《中國新聞周刊》補(bǔ)充說，當(dāng)香港教育日趨產(chǎn)業(yè)化，一個不可忽略的前提是，香港總共有八所公立院校，包括香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等，都具有獨立于香港特區(qū)政府教育局的自主權(quán)，而負(fù)責(zé)審核的人手和預(yù)算有限，投入資源可能無法跟上招生的增長速度。“學(xué)校不僅需要自上而下做好質(zhì)量評估，也非常需要外部監(jiān)督。”

　　作為評審局專家評估香港各高校的招生質(zhì)量時，他曾聽到招生處工作人員抱怨，由于擴(kuò)招導(dǎo)致招生量激增，為了增加審核人手，香港高校行政人員的數(shù)量也在增加。“其中一些人非常熟悉內(nèi)地的升學(xué)需求，有一些中介會找上他們，這個時候很容易出問題。”作為澳門城市大學(xué)協(xié)理副校長，李樹英也曾收到過中介希望其代寫推薦信的郵件，他都拒絕了。

　　“打假”還將持續(xù)

　　趕在今年第一輪申請截止前，朱朱提交了香港大學(xué)和香港中文大學(xué)商學(xué)院研究生的申請。

　　碩士學(xué)歷是就業(yè)的門檻，這一觀念貫穿了她過去一年的求職季。“我跟面試官聊，聊完之后面試官說‘很好，我覺得你很符合’。然后一看我簡歷，‘你怎么是本科’？然后就沒有然后了。”她也嘗試過考研，但備考至少需要一年，專業(yè)課太難，她覺得自己考不上。相比之下，“上岸”港校的性價比無疑更高。

　　她覺得自己在申請中有競爭力：畢業(yè)于北京一所985高校，本科學(xué)校排名不錯，加分；雅思成績7分，加分；本科績點卡在港碩最喜歡的85分以下，減分。她意識到這個短板，于是決定備考GMAT，“努力考出來，可以補(bǔ)充材料優(yōu)化自己的背景，相當(dāng)于向招生官展示，你看我還是想上這個學(xué)校的”。

　　不過，朱朱告訴《中國新聞周刊》，由于均分沒有達(dá)到85分，她咨詢的中介委婉地勸說她，可以考慮排名更靠后的港校。“以前GPA達(dá)到85分就足夠申請港大的金融或會計碩士，現(xiàn)在這個門檻已經(jīng)到了88分甚至90分。很多和我競爭的人，各方面成績都更好，還有頭部券商的實習(xí)經(jīng)歷。”

　　焦慮的土壤催生了“保錄取”灰色市場。莊培鑫觀察到，與十年前相比，現(xiàn)在來找他的家長明顯更焦慮，掌控欲也更強(qiáng)。申請中，往往是由父母主導(dǎo)過程，有的孩子甚至全程不發(fā)一言。

　　北京大學(xué)教育學(xué)院副院長劉云杉在接受媒體采訪時指出，家長以經(jīng)紀(jì)人的方式來重組孩子的教育資源，“每一項指標(biāo)都是一筆生意，甚至一條產(chǎn)業(yè)鏈”。

　　“山路哥”認(rèn)為，現(xiàn)在還在做“保錄取”業(yè)務(wù)的中介，手段都不高明，但是面對急于求成的學(xué)生和家長，中介能迅速突破他們的心理防線——中介對學(xué)校各專業(yè)的要求解釋得很清楚，還可以拿出機(jī)構(gòu)和目標(biāo)學(xué)校董事的照片、海外資產(chǎn)證明等。“實際上，這些都是量身定制的情緒價值，家長和學(xué)生很容易上當(dāng)。”

　　陳艾莉差點就按照中介的建議參加一個“付費科研項目”。當(dāng)時她處在申請港校的初期，中介提出，可以花一兩萬元參加香港理工大學(xué)某教授的科研項目，只需寫一些材料，掛個名，就可以證明自己的科研能力，讓簡歷更好看。最后陳艾莉沒有參與，因為她覺得自己申請的酒店管理專業(yè)更注重實習(xí)，“科研應(yīng)該沒有那么重要”。 

　　其實，多所香港和澳門高校都已發(fā)過聲明，沒有委托任何中介機(jī)構(gòu)代為招生，也沒有教授推薦非本地學(xué)生入學(xué)的所謂“內(nèi)推”機(jī)制。“現(xiàn)在回想起來，中介是為了販賣焦慮，因為港校的碩士項目競爭比以前更激烈。”陳艾莉說。 

　　實際上，入學(xué)申請造假是困擾全球的難題。今年9月，美國大學(xué)招生咨詢會上，主辦方專門設(shè)立了一個名為“欺詐經(jīng)濟(jì)”的研討會。一位現(xiàn)場參會的留學(xué)顧問告訴《中國新聞周刊》，負(fù)責(zé)講解的人員中還包括內(nèi)地一所國際高中的校長，現(xiàn)場展示了代考、篡改成績單、置換學(xué)歷等“保錄取”常見造假手段。“現(xiàn)在很多大學(xué)都有‘打假小組’（fraud squad）。”

　　香港特區(qū)政府教育局公開表示，虛假學(xué)歷正嚴(yán)重影響香港專上院校招生工作及香港得來不易的國際聲譽(yù)。在李樹英看來，通過量化指標(biāo)門檻，比如績點、學(xué)歷和語言成績，可以快速識別招生過程中的欺詐，維護(hù)招生公平性。香港頂尖高校都在不斷完善審核機(jī)制，對于監(jiān)管漏洞，香港、澳門有必要與內(nèi)地聯(lián)手執(zhí)法。

　　但他也強(qiáng)調(diào)：“這些技術(shù)性的手段和量化指標(biāo)，不是人才選拔的目的，而是一個手段。技術(shù)驅(qū)動選拔錄取和育人的本質(zhì)訴求之間，的確有一些矛盾和張力。”李樹英認(rèn)為，需要引導(dǎo)和培訓(xùn)招生人員，讓他們同時關(guān)注人文性，把溝通能力、語言能力和解決問題的能力，都納入綜合考量的范疇。

　　今年9月最新發(fā)布的《施政報告》中，香港特區(qū)政府提出，將進(jìn)一步推廣“留學(xué)香港”品牌，放寬八大資助院校招收非本地學(xué)生的上限，非本地生學(xué)額將由40%調(diào)高至50%。大學(xué)教育資助委員會還將撥款4000萬港元，用以加強(qiáng)香港高校向國際及內(nèi)地的招生宣傳。

　　“為了維持招生的質(zhì)量，審查不會變成一陣風(fēng)就過去了。一旦大家都適應(yīng)了審核措施，后面就會作為常態(tài)化機(jī)制。”莊培鑫還有更多受訪者都認(rèn)為，假學(xué)歷“狙擊戰(zhàn)”還將繼續(xù)。

　　（文中夏依、陳艾莉、林晨、朱朱為化名）

　　發(fā)于2025.11.10總第1211期《中國新聞周刊》雜志

　　雜志標(biāo)題：港校升級假學(xué)歷“狙擊戰(zhàn)”

　　記者：李沁樺

　　實習(xí)生：倪紛紛 方思文

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責(zé)任編輯：劉光博